中学实验室废水处理：如何做好环保？
中学实验室废水的排放一直是一个环保问题，要求学校给每个实验室都设置废水处理设备。本文将介绍一些中学实验室废水处理的相关知识和方法，让你真正做好环保。
第一部分：中学实验室废水产生的原因
中学实验室作为一个设备较为齐全和实验种类较多的地方，是废水产生的重要来源。实验室废水主要来源于实验溶液、试剂、清洗液等，其中所含的化学物质可能对人体健康和环境造成威胁。
第二部分：中学实验室废水的特点
中学实验室废水产生的特点主要表现为种类复杂、化学物质浓度高、有机物排放量大等。不同实验课所产生的废水成分有所不同，需要根据不同废水类型来采取相应的处理方法。
第三部分：中学实验室废水处理的方法
（一）物理方法
物理方法主要包括：沉淀、过滤和吸附等。运用生化池、A/O工艺等技术，可将化学物质、色素和悬浮物等沉淀沉淀掉，将浊度降低，以达到净化基本水平。
（二）化学方法
化学方法主要通过加入一些化学试剂，使废水中的有害物质发生化学变化，分解分离并沉淀。废水化学处理过程中，应注意使用安全性较高的化学试剂，常用的化学试剂有氧化剂、还原剂、沉淀剂、消毒剂等。
（三）生物方法
生物方法是目前处理实验室废水最有效、成本最低的方法之一。主要是利用微生物生物吸收、降解废水中的有害物质，将其转化为无害物质，废水达到净化效果。其中，厌氧和好氧生物处理技术是最常用的方法，有利于消减化学需氧量、总氮和总磷等参数。
第四部分：小结
中学实验室的废水处理是一个较为重要的环保工作，希望通过本文的介绍，能够使广大师生了解废水产生的原因与特点，掌握相关处理知识和方法，为中学实验室废水的治理和环境保护贡献一份自己的力量。
